小学校のプログラミング教育でスプリンギンはどう活用されているのでしょうか。様々な教科・学年での実践を紹介します。 Springin'（スプリンギン）については以下のリンクをご確認ください( https://www.springin.org/ )

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Springin’(スプリンギン)の教育現場での実践事例

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【実践事例】小学校向けSpringin’(スプリンギン)の実践まとめ

小学校のプログラミング教育でスプリンギンはどう活用されているのでしょうか。様々な教科・学年での実践を紹介します。 ▼4年生・図工「プログラミングで動く絵を描いてみよう」しくみデザインのスタッフが授業のサポートを行い、手順を確認しながら動く絵を完成させました。 ▼4年生・図工「絵から聞こえる音」音をビジュアルで表すにはどうしたらいいのか考えながら、色や形・動きを工夫し、自分なりの表現を考えました。 ▼2年生・国語「ことばでみちあんない」自分の道案内が正しく伝わ

【２年生・生活】町の魅力を調べて、スプリンギンでクイズゲームをつくる小学校プログラミング教育の授業（2020/11/16~12/14）

福岡県苅田町の白川小学校でSpringin’（スプリンギン）を用いた公開授業が行われました。２年生・生活科「町のすてき発見」の学習です。この学習は、校区を探検して見つけたものを撮影したり、そこに携わる人にインタビューしたりしながら、町の『すてき』を探してまとめ、伝えるというものです。今回スプリンギンは「町の素敵をまとめて発表するためのツール」として使われました。詳しくは下のサイトからご覧ください。

【実践事例】吉木小学校（福岡県岡垣町）でスプリンギンを使ったプログラミング教育の授業が公開されました〈５年生・音楽〉

岡垣町の吉木小学校でスプリンギンを用いた公開授業が行われました。5年生音楽「色々な音色を感じ取ろう」の学習です。この授業の目標は、楽器の音が重なり合う響きの面白さや豊かさを感じ取ることです。 ※授業の様子など詳しくは下のページをご覧ください。 ▼あなたの学校でも創造的な授業をしてみませんか？こちらの実践事例は、創造的プログラミングアプリ Springin’（スプリンギン）の小学校向け教材サービス「Springin’ Classroom（スプリンギンクラスルーム）」

【実践事例】広渡小（遠賀町）でスプリンギンを使ったプログラミング教育の授業が公開されました〈６年生・図工〉

遠賀町の広渡小学校でスプリンギンを用いた公開授業が行われました。６年生図工「ピンボールゲームをつくろう」の学習です。こちらの授業は「福岡発のプログラミング教育アプリによるプログラミング教育公開授業」という位置づけで、福岡県新産業振興課の方が企画してくださったものです。弊社代表の中村俊介が授業を行いました。 ※授業の様子など詳しくは下のページをご覧ください。 ▼あなたの学校でも創造的な授業をしてみませんか？こちらの実践事例は、創造的プログラミングアプリ Spring